बच्चों की कहानियाँ

पढ़ने की समझ वाले बच्चों के लिए एक बहुत ही उत्सुक कहानी

पढ़ने की समझ वाले बच्चों के लिए एक बहुत ही उत्सुक कहानी


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मूल्यों को सिखाने और बच्चों को प्रोत्साहित करने के अलावा अपनी कल्पनाओं को जंगली चलाने के लिए, बच्चों की कहानियाँ हम दोपहर में या सप्ताहांत पर पढ़ते हैं, अपने बच्चों के साथ अभ्यास करने का एक शानदार बहाना है जो उन्हें प्राप्त करना सबसे महत्वपूर्ण कौशल में से एक है: पढ़ने की समझ। हम आपको एक बहुत ही उत्सुक कहानी का प्रस्ताव देते हैं, जिसका शीर्षक 'द विजिट ऑफ चूहा और माउस' है, जिसे मारिसा अलोंसो ने लिखा है। हम कुछ के साथ इस कहानी को लेकर आए हैं समझ अभ्यास आप अपने बच्चों को प्रपोज करने के लिए।

जब खरगोश और खरगोश ने चूहा और माउस को दिन बिताने के लिए आमंत्रित कियाउन्हें नहीं लगा कि वे इसे सचमुच ले जा रहे हैं।

- आपको किस समय घर मिलेगा? - खरगोश ने पूछा।

- हमें कुछ नहीं करना है। हम सुबह लगभग दस बजे पहुंचेंगे - उत्तर दिया चूहा।

- सुबह के लगभग दस बजे? क्या यह थोड़ा जल्दी नहीं लगता है? - खरगोश ने अपनी आँखों को पार करते हुए खरगोश को देखा।

अगले दिन, सहमत समय से थोड़ा पहले, युगल ने दरवाजा खटखटाया।

खरगोश ही था जो उन्हें प्राप्त करता था।

- नमस्ते, चूहे! यात्रा कैसी थी? - छिपाने की कोशिश करने को कहा।

- खरगोश स्नान कर रहा है। यह तुरंत आ जाएगा! - उसने उन्हें बताया, अपने पंजे से उसके बालों को सहलाते हुए, क्योंकि उसके पास खुद को साफ करने का समय नहीं था।

चूहा और चूहा बुर में घुस गए और जल्दी से अंदर आ गए।

- खरगोश के आने पर मैं तुम्हें कुछ खाने के लिए लाऊंगा! - खरगोश ने कहा।

- महान! क्या आपके पास उन स्वादिष्ट कुकीज़ नहीं हैं जो आप हमेशा बनाते हैं? - माउस ने सबसे प्राकृतिक तरीके से कहा।

जब दस बजे खरगोश आया, चूहा और चूहे को दूध और कुकीज़ नाश्ते के लिए मिला.

- सुप्रभात, चूहे! क्या समय हुआ है? - उन्होंने देर से आने की बात कहते हुए कहा।

सुबह एनिमेटेड चैटिंग से गुजरी।

- मुझे भूख लगी है! - माउस अचानक से निकला।

खरगोश ने अपनी आँखों को फिर से पार करते हुए खरगोश को देखा और कहा:

- ठीक है! खाना तैयार है।

जब खरगोश मेहमानों की सेवा कर रहा था, खरगोश ने मेज सेट किया और भोजन वितरित किया।

खाने के बाद माउस ने फिर पूछा:

- क्या पहले से कोई कुकीज़ नहीं होगी? यह है कि मैं आम तौर पर खाने के बाद कैंडी लेता हूं - उन्होंने बहाने से कहा।

दोपहर एनिमेटेड चैटिंग से गुजरी। उन्होंने झील के पास टहलने जाने की बात कही, लेकिन चूहों ने निमंत्रण को अस्वीकार कर दिया।

- हम यहाँ बहुत सहज हैं! - उन्होंने कहा।

सूरज ढल गया और चाँद ऊपर आ गया और वे अभी भी सुबह की तरह ही बैठे थे।

जैसा कि वे उठते नहीं थे, जब खाने का समय होता था, खरगोश ने कहा:

- मैं कुछ डिनर डालने जा रहा हूँ! - जिससे मेहमान खुशी से सहमत हो गए।

आधी रात के आसपास माउस और माउस ने कहा कि वे देर से और चल रहे थे वे अलविदा कहने लगे। जैसा कि उन्होंने कहा कि वे बाहर चले गए:

- हम लौटेंगे!

और इस बार यह खरगोश था जिसने अपनी आँखें पार कर लीं।

हमने पढ़ने की समझ पर काम करना शुरू कर दिया! ऐसा करने के लिए, आपने जो पढ़ा है, उसके आधार पर हम विभिन्न अभ्यासों का प्रस्ताव करते हैं। याद रखें कि इस कौशल को सुधारने का लक्ष्य बच्चों को उनके द्वारा पढ़ी गई हर चीज को समझने के लिए है। और यह बहुत महत्वपूर्ण है कि छोटों को पता है कि शब्दों को कैसे पढ़ना है, लेकिन यह भी कि वे कहानी द्वारा व्यक्त अर्थ को समझते हैं। इसलिए, यदि आपके बच्चे किसी भी गतिविधि का जवाब नहीं दे पाए हैं, तो आप कहानी को जितनी बार चाहें उतनी बार फिर से पढ़ सकते हैं।

1. समझने वाले प्रश्न पढ़ना

  • खरगोश और खरगोश के घर पर कौन गया?
  • क्या मेहमान देरी से पहुंचे?
  • क्या आप टहलने जाना चाहते थे?
  • अंत में, उन्होंने खरगोश और खरगोश के घर को छोड़ दिया या वे सोने के लिए रहने लगे?

2. सही या गलत?

  • खरगोश और खरगोश ने माउस और चूहा को अपने घर पर एक दिन बिताने के लिए आमंत्रित किया।
  • खरगोश और खरगोश हैरान थे कि उनके मेहमान इतनी जल्दी उनके घर पहुंचे।
  • माउस और माउस जल्द ही घर लौट आए, क्योंकि वे परेशान नहीं करना चाहते थे।

3. आपने जो पढ़ा है, उसके साथ वाक्यों को भरें

  • माउस ने खाने के बाद ____ के लिए भी कहा।
  • जब खरगोश ने देखा कि उसके मेहमान पहले से ही घर पर थे, तो उसने सोचा कि ____ आ रहा है।
  • जाने से पहले, मेहमानों ने कहा: ____

रीडिंग कॉम्प्रिहेंशन का अभ्यास करने के अलावा, बच्चों की कहानियों का उपयोग अन्य कौशलों और ज्ञान का अभ्यास करने के लिए किया जा सकता है जो उन्होंने अन्य विषयों में हासिल किए हैं। यहाँ वर्तनी और व्याकरण से संबंधित कुछ अभ्यास दिए गए हैं।

4. लहजे के लिए देखो!
उचित होने पर अपने बच्चों को उच्चारण डालना कितना अच्छा लगता है? उसे निम्नलिखित अभ्यास दें:

  • तीन तीव्र शब्द ढूंढें, उन्हें सिलेबल्स में अलग करें और तनावग्रस्त सिलेबल को चिह्नित करें।
  • तीन सादे शब्द खोजें, उन्हें सिलेबल्स में अलग करें और समझाएं कि यह एक उच्चारण क्यों है या नहीं है।
  • एक शब्द के लिए खोजें esdrújula याद रखें कि यह हमेशा एक टिल्ड होना चाहिए!

5. पर्यायवाची और विलोम
क्या आप निम्नलिखित शब्दों के लिए एक पर्यायवाची पा सकेंगे जो हमने पाठ से लिया है? इसके एनटोनियम के बारे में भी सोचें।

  • जल्दी से
  • बैठक
  • आधी रात

6. क्रिया काल का अभ्यास करें
कहानी में ये क्रियाएँ किस क्रिया में होती हैं? प्रत्येक क्रिया के मोड, समय, व्यक्ति और संख्या को इंगित करें।

  • तुम पहुंचोगे
  • उसे मिला
  • टहल लो
  • की ओर

और, समाप्त करने के लिए, हम कहानी पढ़ने के बाद अपने बच्चों के साथ करने के लिए अन्य बहुत ही मनोरंजक गतिविधियों का प्रस्ताव करते हैं।

7. हम खुली बातचीत करते हैं!
यह कहानी उस स्थिति के बारे में एक बहुत ही दिलचस्प बातचीत का कारण बन सकती है जब खरगोश और खरगोश मुठभेड़ करते हैं जब माउस और माउस घर जाते हैं। यहां कुछ गतिविधियां हैं जो आपको बातचीत का नेतृत्व करने में मदद कर सकती हैं।

  • आपको क्या लगता है कि खरगोश या खरगोश को माउस या माउस की यात्रा के बारे में कैसा लगा?
  • क्या आपको लगता है कि खरगोश के जोड़े को चूहों के बारे में कुछ परेशान किया गया है?
  • क्या आपको लगता है कि चूहों ने खरगोशों के रिसेप्शन का थोड़ा फायदा उठाया है?
  • क्या आपको ऐसा समय याद है जब आपने इस तरह से महसूस किया हो?

8. पेंट करने के लिए
आपने जो पढ़ा है, उसकी तस्वीर खींचने के लिए अपने बच्चों को प्रोत्साहित करना एक और अधिक मनोरंजक पढ़ने की समझ गतिविधि। और यह है कि छोटों को वह कहानी याद रखनी होगी जो उन्होंने अभी पढ़ी है। इसके अलावा, यह आपको यह पता लगाने में मदद करेगा कि कहानी में पात्रों और सेटिंग्स की कल्पना कैसे की गई है।

9. संगीत अध्यापक
अंत में, हम आपको सुझाव देते हैं कि आप उस कहानी का उपयोग करें जिसे आपने पढ़ा है एक आविष्कार गीत के बोल। जैसा कि आप पहले ही देख चुके हैं, यह एक उत्कृष्ट रचनात्मक व्यायाम है, लेकिन यह पढ़ने की समझ का अभ्यास भी करता है। और वह यह है कि यदि आपके बच्चों ने जो पढ़ा है उस पर ध्यान नहीं दिया है, तो वे पाठ को समायोजित एक पत्र नहीं लिख पाएंगे। इसे एक सरल गतिविधि बनाने के लिए, आप एक गीत का उपयोग कर सकते हैं जिसे आप पहले से ही एक राग के रूप में जानते हैं।

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टिप्पणियाँ:

  1. Nakazahn

    एक बेहतरीन पोस्ट के लिए अफूर को धन्यवाद। मैंने इसे बहुत ध्यान से पढ़ा और अपने लिए बहुत कुछ सीखा।

  2. Tashakar

    कितना अच्छा वाक्य है

  3. Mikagami

    धन्यवाद, पोस्ट वास्तव में समझदारी से लिखी गई है और इस बिंदु पर सीखने के लिए कुछ है।

  4. Moogugal

    ब्रावो, आपका विचार बहुत अच्छा है

  5. Nijin

    क्षमा करें, मैंने इस प्रश्न को दूर धकेल दिया

  6. Melville

    मुझे लगता है, कि विषय बल्कि दिलचस्प है। हम तुम्हारे साथ शाम को बात करेंगे।



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