वातावरण

प्राकृतिक खजाने, बच्चों को प्रकृति के करीब लाने का खेल

प्राकृतिक खजाने, बच्चों को प्रकृति के करीब लाने का खेल


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द इलस्ट्रेटर और विचारक फ्रांसेस्को टोनुची बताता है कि उन्होंने कक्षा में जाने से पहले अपनी जेब में रखी हर चीज को 'विक्षेपों के खाली' में प्रवेश करने के लिए कैसे बनाया। यह लेख ठीक लड़कों और लड़कियों की जेब में छिपे जादू की दलील है। बाहरी दुनिया के गवाहों से भरी हुई जेबें प्राकृतिक खजानेइतिहास के साथ तत्वों का नाम और उपनाम के साथ भी। यह बच्चों को प्रकृति के करीब लाने और देश में जाने के लिए विशेष क्षण और अनुभव बनाने के लिए एक निमंत्रण है जो कि आखिरकार, हम अपनी यादों के बैग में रखते हैं।

आप में से बहुत से लोग शायद हेदी को याद करेंगे, वह खुश और मुस्कुराती हुई लड़की जो अपने दादा के साथ स्विस आल्प्स के पहाड़ों में रहती थी। जब छोटी लड़की शहर में जाती है, तो वह बीमार पड़ जाती है और केवल तब ही ठीक हो जाती है जब वह पहाड़ों पर लौटती है जहां उसके दोस्त क्लारा का स्वास्थ्य भी प्रकृति के संपर्क में सुधार हुआ है। हेइडी के साथ क्या हुआ, इसे प्रकृति घाटे का विकार कहा जाता है - जिसे हेइडी सिंड्रोम के रूप में भी जाना जाता है - एक शब्द जिसे रिचर्ड लौव ने 2005 में गढ़ा था और यह पहली बार उनके प्रसिद्ध काम 'द लास्ट बॉय इन द वुड्स' में दिखाई दिया था।

में एक बचपन प्रकृति के साथ संपर्क करें एक दैनिक या बहुत लगातार आधार पर, यह एक बेहतर ध्यान अवधि, भावनात्मक और व्यवहारिक विकास से संबंधित है, और अंततः, एक व्यक्तिगत कल्याण के लिए जो मनुष्यों और ग्रह के लिए एक स्वस्थ जीवन शैली में प्रत्यक्ष परिणाम है।

इस बार मैं जो प्रस्ताव करता हूं, वह शुरू होता है परिवार के साथ प्रकृति पर जाएं एक बच्चे के उस नज़र से जन्मजात गुणों के साथ जो बचपन को हमेशा अपने जीवन के बैकपैक में रखता है: विस्मय, जिज्ञासा, रचनात्मकता और प्रेरणा।

आइए चमत्कारों का आनंद लेने के लिए जिज्ञासु और खोजकर्ता की निगाह से प्रकृति में जाएं - उनमें से कुछ छिपे हुए हैं - जो हमारे पर्यावरण को घेरते हैं और हमें घेर लेते हैं। हम जैसे घूम रहे थे प्रकृति के जासूस थे, या पुरातत्वविद उन खजाने और अवशेषों की तलाश कर रहे हैं। यह एक ऐसी गतिविधि है जिसे किसी भी प्रकार के प्राकृतिक वातावरण में किया जा सकता है, चाहे वह जंगल हो, पहाड़ हो, मैदान हो, समुद्र तट हो या निकटतम पार्क।

खेल है कि मैं आप के लिए प्रस्ताव बहुत सरल है मुद्रा; के बारे में है उन प्राकृतिक खजानों की तलाश करें जो वे हमसे पूछते हैं। इतना सरल है। कितना रोमांचक। यह एक ऐसी गतिविधि है जिसे हम किसी भी उम्र में अपना सकते हैं, हालाँकि यह दो साल के बच्चों (वयस्क संगत के साथ) और उससे अधिक का उद्देश्य हो सकता है।

जैसा कि कई प्रकार की खोजें हैं, हम अपने को अनुकूलित करने जा रहे हैं और हम इसे कुछ सामान्य बनाने जा रहे हैंहम मासिक आधार पर कर सकते हैं। यदि हम इस गतिविधि को मासिक में बदल देते हैं तो यह एक आदत बन जाती है, कुछ अपेक्षित और एक ही समय में, अप्रत्याशित, क्योंकि हम हर महीने प्राकृतिक वातावरण और तत्वों को खोजने के लिए अलग-अलग हो सकते हैं। मौसम और स्थानों के पारित होने के साथ हमारे खजाने अलग होंगे और हमारी खोज नई भावनाओं और साज़िशों को भी हासिल करेगी।

इसके अलावा, इसे मासिक आधार पर करने से हम जा सकते हैं प्राकृतिक तरीके से देखने पर कि मौसम के साथ हमारा पर्यावरण कैसे बदलता है। समय के पारित होने, जलवायु, जानवरों या पौधों में होने वाले परिवर्तनों को समझना और यह समझना कि प्रकृति में सब कुछ कारण है और आकस्मिक नहीं है, उन्हें प्राकृतिक रूप से समझने के लिए प्रेरित करता है और वास्तविकता अर्थ प्राप्त करती है।

प्रकृति आपको दिखाने में एक महान विशेषज्ञ है कि जब आप नदी के ठंडे पानी को छूते हैं, उदाहरण के लिए, आपके पर्यावरण में क्या होता है, इसके साथ एक पत्राचार होता है - मेरे हाथ ठंडे होते हैं क्योंकि मैं नदी से जो पानी छूता हूं वह बर्फ पिघलता है जो कुछ पिघल रहा है ऊपर - और यह उन्हें कटौती के करीब लाता है, कारण-प्रभाव समझ के लिए, अन्वेषण और खोज के लिए और, इसलिए सार्थक सीख.

तो हमें खेल में खोजने के लिए हमारे खजाने के साथ एक सूची है, एक पेंसिल जिसे हम पाते हैं और एक टोकरी जहां हम खजाने रख सकते हैं को चिह्नित करने के लिए।

जो कुछ मैं यहां छोड़ता हूं वह 10 प्राकृतिक खजाने का एक प्रस्ताव है जिसे आप महीनों या उम्र के अनुसार संशोधित कर सकते हैं:

  1. कुछ छोटा सा
  2. कुछ तो आपको इस स्टेशन पर ही मिल जाएगा
  3. कुछ ऐसा जो आपको चौंका दे
  4. कुछ नया जो आप नहीं जानते थे
  5. एक वस्तु जो छिपी हुई है
  6. लाइकेन के साथ एक छड़ी
  7. एक चिकना पत्थर
  8. गंध वाली वस्तु जो आपको पसंद हो
  9. एक पर्णपाती पत्ती
  10. कुछ ऐसा जो आपके लिए महत्वपूर्ण है

जब हम बच्चों के साथ प्रकृति में जाना शुरू करते हैं, तो आश्चर्य कि प्रकृति फूल, पत्थर या अन्य तत्वों के रूप में प्रदान करती है, कई बच्चों को बड़ी मात्रा में खजाने इकट्ठा करने के लिए आमंत्रित करती है। यह गतिविधि बस खजाने की मात्रा को सीमित करती है। लेकिन यह भी, जब उन्हें खोजने और बचाने की बात आती है, तो मैं देने की सलाह देता हूं सरल खोजकर्ताओं के एक जोड़े ने छोटे खोजकर्ताओं का साथ दिया:

'अपने चारों ओर देखो ... कितना तत्व, वह फूल, वह पत्थर? यदि कुछ फूल हैं, तो आइए उन स्थानों पर देखें जहां बहुत अधिक हैं। वे फूल हैं जिन्हें मधुमक्खियां कहते हैं और उनके लिए धन्यवाद क्षेत्र के इस छोटे से कोने में भी मौजूद है और बढ़ता है। जब आप देखते हैं कि बहुत सारे हैं, तो केवल उसी पर जाएं जो आपका ध्यान आकर्षित करता है और अगर वह आपके साथ जाना चाहता है तो चुपचाप उससे पूछें। ऐसे फूल हैं जो हमें हाँ कहेंगे, और ऐसे फूल भी जो ना कहेंगे। अगर वह नहीं कहती है, तो हम उसे उसके हाल पर छोड़ देते हैं और तब तक चलना जारी रखते हैं जब तक हमें वह नहीं मिल जाता जो हमें बुलाता है और हमारे साथ जाना चाहता है। '

इस तरह, हम यह सुनिश्चित करेंगे कि हमारे बच्चे हमारे द्वारा प्रस्तावित प्राकृतिक खजाने को इकट्ठा करें, हमेशा पर्यावरण का ख्याल रखें और हमारे आसपास रहने वाले प्राणियों का सम्मान करें।

चूंकि गतिविधि खुद ही पहले से ही निर्देशित है, वयस्कों के रूप में हम बच्चों की खोज ताल का सम्मान करते हुए प्रकृति में जाने की कोशिश करेंगे, बिना जल्दबाजी के, बिना तनाव के, बिना सुराग दिए।

- इसे एक गतिविधि होने दें जो उन्हें देता है आंदोलन की स्वतंत्रता और अन्वेषण।

- आइए समय की खोज और खोज की खोज के लिए समय प्रदान करें। खजाने की खोज के लिए हमारे पास कई अन्य चीजों के बारे में जानने के अंतहीन अवसर हैं।

- परिणाम की तुलना में प्रक्रिया अधिक महत्वपूर्ण है। अगर हमारे पास अपनी खोज खत्म करने का समय नहीं है क्योंकि हमने दर्जनों अन्य चीजों को देखते हुए अपना मनोरंजन किया है ... स्वागत है! हम एक और दिन वापस आ सकते हैं और अपनी खोज पूरी कर सकते हैं।

- आइए रचनात्मकता के लिए हमारे दिमाग खोलें। बच्चों को शायद खजाने का पता चलेगा कि उनके मानदंडों के अनुसार क्या अनुरोध किया गया है और हमारे अनुसार शायद पूरी तरह से नहीं। हमें आपकी प्रक्रिया में साथ दें और रचनात्मक और लचीला बनें। विभिन्न दृष्टिकोणों से एक आइटम को देखना बहुत समृद्ध है।

हम इन प्राकृतिक खजाने के साथ क्या करते हैं जो हमने पाया है? खैर, बच्चों को उन चीजों को इकट्ठा करना और सहेजना पसंद है जो उनके लिए विशेष हैं, आमतौर पर क्योंकि उनके पीछे एक कहानी होती है (एक पल, कोई महत्वपूर्ण व्यक्ति जिसने इसे पाया, एक गतिविधि जिसे वे इसके बारे में भावुक हैं ...)। इसलिए मैं आपको प्रपोज करता हूं घर के एक विशेष कोने में अपने प्राकृतिक खजाने को रखें वे जब चाहें जा सकते हैं। मैं आपको उन सामग्रियों का पुन: उपयोग करने के लिए आमंत्रित करता हूं जो आपके घरों में हैं, जैसे:

- गत्ते का बक्सा

- ग्लास जार, जो उस महीने को सजा सकते हैं या लिख ​​सकते हैं जो खजाने से संबंधित हैं

- लकड़ी का बक्सा

- पुराने धातु के बक्से (हम उदाहरण के लिए विशिष्ट कुकीज़ का पुन: उपयोग कर सकते हैं)

बाहर मैदान में जाओ। अपने आसपास देखो। खोजो और खोजो। प्रकृति और उसके खजाने की रक्षा करें। एक जिज्ञासु देखो के साथ दृष्टिकोण। और आनंद लो।

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