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बच्चों के दिमाग को सीखने के लिए भावनाओं की आवश्यकता होती है

बच्चों के दिमाग को सीखने के लिए भावनाओं की आवश्यकता होती है


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एक बच्चे को स्कूल में क्या सीखने की जरूरत है? क्या आपको अधिक अध्ययन घंटे, शिक्षकों या माता-पिता से अधिक समर्थन की आवश्यकता है? इसका कुछ नहीं! बच्चों के दिमाग को सीखने के लिए भावनाओं की आवश्यकता होती है। इसे प्राप्त करने का एक तरीका मेमोरी पैलेस मेमोराइजेशन तकनीक का उपयोग करना है।

हम ऐसा क्या कर सकते हैं कि बच्चे पढ़ाई को कुछ उबाऊ या नकारात्मक नहीं मानते हैं? पहली बात हम कर सकते हैं एक शैक्षिक वातावरण बनाएं जिसमें आनंद और उत्साह बढ़ाया जाए। इसके लिए यह जरूरी है कि सजा के डर का इस्तेमाल करते हुए पढ़ाई पर जोर देना बंद कर दिया जाए, क्योंकि इसका तात्पर्य यह है कि बच्चे हार जाते हैं, छोटे-छोटे, सीखने की अपनी स्वाभाविक इच्छा।

दूसरे शब्दों में, पहली बात यह है कि बच्चों को उपकरण प्रदान करना है ताकि अध्ययन को एक रचनात्मक प्रक्रिया में बदल दिया जा सके, जहां कल्पना और कल्पना का उपयोग किया जाता है, और जहां शामिल भावनाएं खुशी और आश्चर्य हैं। इस तरह अध्ययन एक खेल में बदल सकता है, और बच्चों को खेलना पसंद है.

किसी भी सीख को भावना का चिंतन करना चाहिए। न्यूरोएडबेगिया पर नवीनतम अध्ययन, अनुशासन जो अध्ययन करता है कि मस्तिष्क कैसे सीखता है, पारंपरिक शिक्षण विधियों पर संदेह करता है और तेजी से दिखाता है कि मस्तिष्क को सीखने के लिए उत्साहित होने की आवश्यकता है।

पैराफ्रासिंग फ्रांसिस्को मोरा, ग्रेनेडा विश्वविद्यालय से चिकित्सा के डॉक्टर और ऑक्सफोर्ड विश्वविद्यालय से न्यूरोसाइंस के डॉक्टर। हमें शिक्षण के तरीके को नया स्वरूप देना चाहिए, नई रणनीति बनाना जो शिक्षक अपने छात्रों की जिज्ञासा को जगाने के लिए उपयोग कर सकते हैं। जिज्ञासा भावनाओं का द्वार खोलने की कुंजी है, क्योंकि भावना के बिना कोई सीख नहीं है।

याद रखने की तकनीक जो मैं प्रस्तावित करता हूं वह सभी दृश्य, साहचर्य और, सबसे ऊपर, मन के भावनात्मक भाग का उपयोग करता है, काल्पनिक चित्र बनाता है और उन्हें मजेदार और भावनात्मक रूप से शक्तिशाली कहानियां बनाने के लिए अवधारणाओं के साथ जोड़ता है। हमारा मन, और फिर हमारी स्मृति, तीन मूलभूत विशेषताएं हैं:

- दृश्य
हमारा मन शब्दों और विचारों को जल्दी से छवियों में बदल देता है। यही कारण है कि एक पुस्तक की तुलना में एक फिल्म को याद रखना आसान है; किसी व्यक्ति के चेहरे को उनके नाम से याद रखना भी आसान है जब वे पहली बार हमारे सामने आते हैं। वास्तव में, विशेषज्ञों का दावा है कि स्मृति क्षमता का 83% दृश्य है।

- सहयोगी
हमारा दिमाग लगातार एक जानकारी और दूसरे के बीच जुड़ाव बनाता है। यही कारण है कि एक गीत अक्सर हमें एक विशिष्ट अनुभव की याद दिलाता है या एक खुशबू हमें किसी व्यक्ति की याद क्यों दिलाती है।

- भावनात्मक
मजबूत भावनाओं का कारण बनने वाले अनुभव बहुत स्पष्ट और दीर्घकालिक यादें बनाते हैं। वास्तव में, हम अपने जीवन में महत्वपूर्ण क्षणों को नहीं भूलते हैं।

जब आप पढ़ते हैं तो क्या होता है? छात्र आमतौर पर किताबों और नोट्स का उपयोग करते हैं, जिसमें बिना छवियों के शब्दों की भीड़ होती है। इसके अलावा, पढ़ने और याद करने में बिताए गए घंटे अक्सर नीरस, उबाऊ और निस्संदेह भावनाओं से रहित होते हैं। इसलिए, वे स्मृति की तीन विशेषताओं में से केवल एक का उपयोग करते हैं: साहचर्य। इसलिए, वे इसकी पूरी संभावना को ध्यान में नहीं रख रहे हैं।

एक बार जब यह समझ में आ जाता है, तो हम दृश्य भाग का उपयोग करना शुरू कर सकते हैं, हमारे दिमाग में छवियां बना सकते हैं, उन्हें उस चीज़ के साथ जोड़ सकते हैं जिसे हम याद रखना चाहते हैं और उसमें भावनाएं जोड़ना चाहते हैं। कैसे? फंतासी का उपयोग करना और ऐसे साहचर्य का निर्माण करना जो बेतुका, विरोधाभासी, हास्यास्पद है, एक तरह से जो साधारण से बाहर है, जो कि हमारे दिमाग को भूल जाता है।

पैलेस ऑफ मेमोरी एक ऐसी तकनीक है जिसमें मन की आंखों (एक महल या अलग-अलग कमरों वाला अपार्टमेंट) के साथ एक इमारत तैयार करना और उसे उन चीजों की छवियों से भरना है जिन्हें हम याद रखना चाहते हैं। जितना अधिक पागल, बाहर, छवि मज़ेदार, उतना ही अविस्मरणीय होगा।

स्मृति के पैलेस में आप को याद करने के लिए इच्छित जानकारी से संबंधित हड़ताली छवियां बनाना और उन्हें विशिष्ट स्थानों या वस्तुओं के साथ जोड़ना शामिल है। इस तरह, हम केवल उस जानकारी को याद नहीं करेंगे जो हम चाहते हैं (एक भाषण की प्रमुख अवधारणाएं, एक विषय, एक मानसिक मानचित्र ...) लेकिन हम इसे एक विशिष्ट आदेश बनाकर भी करेंगे जो हमें एक तरह से सब कुछ याद रखने की अनुमति देगा। स्पष्ट और व्यवस्थित।

कल्पना कीजिए कि स्कूल के बच्चे को यह सीखना होगा कि अक्षर G के साथ कौन से शब्द हैं,

- ऐसे शब्द जो भू-गर्भ-जीन, जैसे भूगोल, कीटनाशक या लोगों से शुरू होते हैं।

- ऐसे शब्द जो जीन, छवि प्रकार या मार्जिन में समाप्त होते हैं।

- क्रियाओं के रूप जो जीर या जीर में समाप्त होते हैं, उदाहरण के लिए, सिकुड़ते या डुबकी।

- वे शब्द जो क्षेत्र, ऊर्जा, क्षेत्रीय जैसे gía, gión, gional में समाप्त होते हैं।

ये नियम सीखने के लिए अक्सर उबाऊ होते हैं। स्मृति के महल के साथ हम एक मजेदार कहानी बनाने जा रहे हैं ताकि बच्चा, जब इसे सुनता है, नियमों को तेज और अधिक सुखद तरीके से सीखता है। स्वाभाविक रूप से उसकी बात यह है कि बच्चा खुद से तकनीक का उपयोग करना सीखता है और इस तरह स्मृति के अपने महल बना सकता है।

इस मामले में, मैं अपने खुद के अपार्टमेंट को एक महल के रूप में उपयोग करने जा रहा हूं और मैं प्रत्येक कमरे में एक प्रभावशाली छवि रखने जा रहा हूं जो मुझे व्याकरण के नियमों से जोड़ता है।

मुझे लगता है कि मैं अपने घर के दरवाजे (मेरे मेमोरी पैलेस के पहले कमरे) के सामने हूं और मुझे एहसास है कि किसी ने दरवाजे की सतह पर एक विशाल GEOGRAPHIC नक्शा चिपकाया है। इसे बाहर निकालने के लिए, मुझे PEOPLE से बहुत मदद मिलती है जिनके पास बहुत बड़ा हाथ होता है जिसके साथ वे MANAGE होते हैं।

हम घर में चले गए। अब हम गलियारे में हैं (मेरे मेमोरी पैलेस का दूसरा कमरा)। वहां हमें एक विशाल जादू का दर्पण दिखाई देता है जिसमें हम अपने विशालकाय चित्र को प्रतिबिंबित करते हुए देखते हैं।

हम बाथरूम (तीसरे कमरे) में जा रहे हैं और हम देखते हैं कि कुछ अजीब हो रहा है: सभी फर्नीचर SHRINK से शुरू होते हैं और बहुत छोटे हो जाते हैं। सब कुछ अपने वास्तविक आकार में लौटने के लिए हमें इसे बाथटब में IMMERSE करना होगा। अंत में हम बेडरूम में जाते हैं और वहां हम एक विशाल बैटरी पाते हैं, जो कि ऊर्जा से भरा है।

इस सब के लिए, मैं उस पर विचार करता हूं आपको पारंपरिक तरीकों को पीछे छोड़ना होगा और शुरुआत करनी होगी। एक छात्र के रूप में मेरा अनुभव ऐसा रहा है। उन्होंने केवल मुझे बताया कि कैसे अध्ययन करना है, लेकिन किसी ने यह नहीं बताया कि इसे कैसे प्रभावी तरीके से किया जाए, जब तक कि मैंने संस्मरण और तेजी से सीखने की तकनीक की खोज नहीं की।

मेरा मानना ​​है कि सीखना सीखना बच्चों और वयस्कों दोनों के व्यक्तिगत विकास में एक महत्वपूर्ण बिंदु है, क्योंकि एक व्यक्ति जो अपनी सीखने की क्षमता पर भरोसा कर सकता है और इसका आनंद भी ले सकता है, वह एक अधिक आत्मविश्वास वाला व्यक्ति है, जो अच्छे आत्मसम्मान के साथ है, जो नहीं करता है वह एक नई चुनौती का सामना करती है, जिसमें खुद पर अधिक समय और विश्वास होता है।

लेकिन, जैसा कि हर चीज में, आपको अभ्यास करना होगा, इसीलिए मैं अपने छात्रों को अभ्यास करने के लिए आमंत्रित करता हूं जैसे कि वे खेल रहे थे, दैनिक जीवन में तकनीकों को लागू कर रहे थे, यहां तक ​​कि छोटी चीजों में भी, जैसे खरीदारी की सूची। क्या आपकी भी हिम्मत है?

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वीडियो: बचच क दमग तज करन क उपय. bache ka dimag tej karne wale foods. child brain development food (सितंबर 2022).


टिप्पणियाँ:

  1. Maolruadhan

    बस आपको क्या चाहिए।

  2. Attor

    यह आपके साथ पूरी तरह सहमत हैं। इसमें कुछ है और यह बहुत ही अच्छा विचार है। मैं तुम्हारे साथ हूं, मैं तुम्हारा समर्थन करता हूं।

  3. Phillip

    एक खराब साइट नहीं, मैं विशेष रूप से डिजाइन को नोट करना चाहता हूं

  4. Mads

    आश्चर्यजनक रूप से, वाक्यांश बहुत मूल्यवान है

  5. JoJogis

    मुझे लगता है कि आप सही नहीं हैं। आइए इसकी चर्चा करते हैं।



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